摘要
文章围绕教育,科技,人才的重要论述,从大学生思想政治教育的视域出发,明确积极培育以爱国主义为底色的科学家精神是自主培养科技创新人才的关键所在。从思想政治教育视域下科学家精神的内涵入手,讨论科学家精神对营造“崇尚科学、尊重创造”的时代氛围、培养“有理想、肯奋斗”的新时代好青年、推进具有时代内涵的教育现代化建设的时代意义,构建以“自主培养拔尖创新人才”为核心目标,以培育科学家精神的“时代性、主体性、有效性”为重点内容,以“内化认同、氛围营造、机制保障、环境支持”为关键路径的“1+3+4”科学家精神培育路径。
基金
本文受东北师范大学2023年度大学生思想政治教育实践创新研究项目“科学家精神融入大学生思想政治教育的研究”(项目号:108018251)课题支持。