摘要
近年来,我国越来越重视学生们的素质教育,致力于把学生们培养成德智体美劳全面发展的综合性人才,因此,中学也开始开设音乐课,借此来培养学生们的音乐鉴赏能力以及乐感。开展音乐教学课,一方面可以提升学生们的音乐素养和修养,在陶冶学生们的情操的同时,也能够提高学生们在音乐方面的鉴赏能力。因此,这就要求中学阶段的音乐教师能够利用先进的教学方法来提升学生们的乐感以及在音乐方面的鉴赏能力,并且在教学过程中把培养学生们的素质放到首位,完成我国所提倡的素质教育目标,进一步促进学生们的综合素质发展,让我国青少年为未来建设社会主义强国做出应有的贡献。
