初中语文阅读教学中开展小组合作模式的策略与实践探讨

在初中语文阅读教学过程中,为了提高学生核心素养,使学生在课堂上更好的进行交流与互动,而开展以学为中心的小组合作学习。该模式与传统教学模式相比,小组合作学习模式不但可以使学生积极参与到课堂学习当中,还可以激发学生的学习兴趣,提高语言表达、写作应用、思辨阅读等能力,同时能够培养学生团队协作能力。因此,小组合作学习模式有利于推进初中语文教学的改革。新课标教学环境下,初中语文教师应注重构建小组合作学习模式,提高初中语文教学质量。本文将对初中语文教学中小组合作模式下开展阅读教学的策略与实践进行探索,对打造高效优质语文课堂,提高阅读效率,培养核心素养有一定的指导作用。本文主要以初中古诗文阅读赏析为例进行探讨。