谈小学英语单词教学中趣味游戏的有效应用

新课标指出,在教育教学活动当中,广大教育者只有注重对学生学习兴趣的培养,才能不断强化其自主性发展的内在动力,进一步为落实教学主体要求提供重要的保障。英语学科而言,单词是英语学好的根基;于学生而言,趣味是学习的内在驱动力。趣味单词教学理应成为小学英语课程教学重要的研究课题。本文从单词教学出发,针对趣味单词教学提出了笔者的一些见解,旨在以单词之东风,扬趣味之风帆。为达到更好的英语单词教学效果,本文在了解小学英语单词教学现状的基础上,积极研究教育游戏在小学英语单词教学中的可行性对策,以期能促进小学英语单词教学效率的提高。