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如何通过化学实验教学培养学生科学探究精神
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摘要
探究精神是化学学科不可或缺的部分,实验教学则是培养学生科学素养的最佳方法。在课堂中,老师应该以启发式教学为主,让学生积极参与探索并思考。通过一些简单易行但又具有挑战性的问题,激发他们对未知知识的兴趣,并引导他们积极参与到实验活动中。
作者
黎永长
机构地区
贵州省三都水族自治县九阡中学
出处
《爱人》
2022年第17期205-207,共3页
关键词
化学实验
学生教学
科学探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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