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苗族刺绣文化融入小学数学课堂

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摘要 苗族刺绣是中国独有的一种传统工艺,蕴含着丰富多彩,具有独特魅力,在现代社会中发挥了不可替代作用。在如今的小学数学课堂教学中,刺绣是一种重要且有意义、值得推广与学习。本文阐述苗族刺绣文化融入小学数学课程教学。
作者 吴秀丽
出处 《爱人》 2022年第17期202-204,共3页
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