新文科视域下高校金融学专业人才创新教育教学路径研究

人文社会科学的先锋价值对于人类社会的发展具有重要的意义。而新文科的兴起,则是将新技术与传统的人文社会科学相结合,为大学学科的学科知识和教育教学系统的构建提供了新的思路、新的思路、新的方法,促进了新文科与新文科的有机融合和人才创新教育教学的协同发展。从新的人文视野,探讨了金融与人才创新教育的结合,深入挖掘金融与人才创新教育的共同因素,构建多层次的“知识树元素库”体系,探索多方式的融合发展路径。