期刊文献+

乡村振兴背景下民族地区教育“品牌化” 建设的路径与前景探究

下载PDF
导出
摘要 十九大以来,党和国家高度关注乡村发展并推出了乡村振兴大计,致力于推动乡村快速发展并缩短城乡差距。而教育作为乡村振兴战略中的重要内容,自然需要紧紧抓牢。当务之急,是顺应乡村振兴潮流迅速推动民族地区教育“品牌化”,激活民族地区教育的活力和生机,确保民族地区教育具备长久发展、健康发展的强大助推力,这具有重要现实意义。基于此,本文重点剖析乡村振兴背景下的民族地区教育“品牌化”建设路径,在此基础上展望其前景,仅供参考。
作者 韩登刚
出处 《精品生活》 2022年第16期0151-0153,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部