高等职业教育中立德树人的路径和机制研究

党的十八大以来,教育部要求将立德树人作为高校发展的根本任务和中心环节,它是检验高校一切工作的标准,提出了培养什么人这一根本问题,这对高职教育提出了更高的要求。教育兴则国家兴,教育强则国家强。学校应从课程和人才培养的角度出发,探索立德树人背景下,新时代高职院校人才培养的新路径,把立德树人的工作融入人才培养体系的设计中去,融入实践教育的各个环节,贯穿职业教育的各个领域,把德育放在人才培养的首要地位,努力培养品德端正、有社会责任感、全面发展的优秀人才。