基于OBE理念和专业技能竞赛的民办高校应用型课程改革研究——以《证券投资分析》课程为例

在立德树人和产教融合的背景下,培养学生的职业品德和职业能力显得尤为重要,《证券投资分析》作为一门实践性强、影响范围广的课程,必须顺应时代的发展,进行教学改革。本文以思政教育为基础,以 OBE 理念为抓手,结合专业技能竞赛,激发学生学习证券投资的热情,提高学生参加学科竞赛的积极性,实现专业教育和职业道德教育双重目标。