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高校青年教师的心理压力分析及调适策略

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摘要 近年来,高校青年教师普遍承受着较大的心理压力已成为社会共识。青年教师是高校教师队伍的重要构成部分,高校教师承担着大学生进入社会前“最后一公里”传道授业解惑的育人责任与使命。心理压力较大,已成为影响和制约高校青年教师高质量完成教学科研任务、履行教书育人责任、践行培根铸魂使命的重要因素。了解高校青年教师承受的心理压力状况,掌握其心理压力的主要来源,积极探索行之有效的调适策略,对于促进学生成长成才、推动我国高等教育事业高质量发展、建设教育强国等都具有十分重要的意义。
作者 宿燕琴
出处 《精品生活》 2022年第21期0163-0165,共3页
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