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互联网背景下大学生碎片化学习现状与对策研究
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摘要
在高速发展的互联网背景下,大家对于摄取知识和信息的方式更加倾向于碎片化学习。相对于传统学习方式,它更加便捷,尤其是在时间上的使用更加灵活和更短,大学生也比较推崇这种学习方式。但是当前大学生利用碎片化时间还存在着众多问题,本文将通过对江西省南昌市部分高校大学生的碎片化学习现状进行调查,提出相关建议,让大学生的碎片化学习行为更加科学,学习更加深入,从而保障碎片化学习结果的有效性,促进碎片化学习方式的可持续发展。
作者
王俊婷
杨佳佳
机构地区
江西应用科技学院
出处
《精品生活》
2022年第21期0157-0159,0165,共4页
关键词
大学生
碎片化时间
学习现状
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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