促进特殊教育专业毕业生留省就业个案研究——以吉林省某高职院校特殊教育专业毕业生为例

吉林省作为教育大省,特殊教育事业也在快速发展,需要很多有专业知识背景的特殊教育教师。而特殊教育专业毕业生由于社会因素和自身因素,留省就业人数越来越少。为防止特殊教育人才流失,促进高校特殊教育专业毕业生留省就业显得尤为重要。本文将以吉林省某高职院校特殊教育专业毕业班未就业学生为例,从教师、家庭、学生三个层面分析特殊教育专业毕业生留省工作的经验做法与成效,以期对吉林省以及其他省份高校开展特殊教育专业毕业生留省就业工作提供参考。