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博物馆陈列展览与教育活动双向赋能的思考——以麦积区博物馆为例

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摘要 在博物馆的日常工作中,最基本的活动是陈列展览和教育活动,也是大众心中博物馆的形象。陈列展览和教育活动都是博物馆文化传播的手段和教育方式的体现,展览是教育活动的载体,教育活动基本陈列展览的有效补充和延伸,依托展览开展延伸和拓展服务,促使展陈列展览与教育活动互助性发展,双向赋能,更好的展示传播中华文华,充分发挥博物馆教育功能。
作者 闫博

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