完善现代学徒制实践工作的探索

现代学徒制是立足于现代社会经济,旨在深化产教融合、校企合作,通过学校、企业多向深度合作,校内教师和企业师傅联合授课,创新技术技能人才培养的一种新型教育模式。它的招生招工一体化是传统职业学校人才培养模式的重大变革。在实践中 相对于订单培养,通过现代学徒制人才培养模式校企合作双方全面完成招工一体化操作后,学生就获得双重身份和双培养环境的资源,在社会就业竞争压力较大的背景下,提前获得选择权。