新课改下小学数学教学方法的创新分析

自新课程改革以来,小学数学课程所承担的教学任务更为严峻。在此背景下,传统的教学模式与方法已经难以满足新课程理念的要求。如何立足于新课程改革,结合现阶段小学数学教学的具体现状,优化、改革及创新教学方法,进一步提高数学教学的实效性、有效性,成为一线数学教师不得不讨论的课题。鉴于此,本文以新课程理念为指导,分析了现阶段小学数学教学中存在的问题与不足,提出了几点有效的教学创新策略,致力于打造出更为开放、新颖、有趣的数学课堂,确保学生在数学课堂中学有所获,学有所成。