少数民族移民乡学生家庭教育缺失现状及解决措施研究

我国是一个多民族的国家,在科教兴国,民族共融的时代背景下,少数民族地区教育事业发展受到了国家的高度重视。而家庭教育作为学生学习成长过程中不可或缺的一种教育形式,现下我国很多少数民族移民乡学生家庭教育缺失情况严重,为此本文之中笔者以小金湾东乡族移民乡为研究对象,通过对该地区学生家庭教育缺失情况的调查,针对性的提出相关解决措施,希望能够切实提升少数民族家庭教育质量。