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易班共建网络育人的探索与实践——以马鞍山学院为例

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摘要 易班是集思想教育、教育教学、生活服务、文化娱乐为一体的大学生网络互动社区,其安全性、公益性、服务性、教育性、互动平等性和跨时空性等特点较好地满足了新时代网络思想政治教育的需要。当前,各高校正在大力开展易班建设工作,本文以马鞍山学院为例,进行易班共建的探索与实践,旨在进一步提升网络思想政治教育的有效性和实效性。
作者 刘自海 王周
基金 安徽省省级质量工程项目《校园新媒体网络育人实践探索》的研究成果,项目编号:2020jxxm1907。
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