新高考背景下农村高中课堂教学模式研究

在新高考背景下,农村高中物理教师在教学中要更加关注学生发展的现状,也要结合物理教学本身进行综合分析,进而在教学中激活学生的潜能。在新高考理念下,通过对物理教学方法进行优化,打开教学新思路,让学生在学习的过程中以轻松愉悦的状态进行深度学习,可以使学生的综合能力、学科素养得到发展。对此,农村高中物理教师要在新高考背景下不断完善物理教学模式。