摘要
中华人民共和国是一个团结友爱互助的国家,在这样一个国家中,每个公民都需要认识到作为中国公民的责任,而如何培养一个人的责任,需要从这个人的青年时期开始。所以这就上升到了对青少年家国情怀的培养问题上,而针对青少年的爱国主义意识和爱国主义情怀,最主要的承担者是教师,教师面临着非常重要的责任,需要培养青少年的家国情怀和家国意识。在新时代的快速发展进程中,由于国外文化的入侵和各种思潮的影响,青少年生活的社会风貌并不良好,鉴于此,教师在对青少年进行家国情怀培养的时候一定要分析大环境对青少年的影响。基于此,本文对传统文化培养的重要性进行分析,同时阐述大环境对青少年的影响,提出如何培养青少年的家国情怀和爱国主义。
出处
《爱人》
2022年第19期124-126,共3页