小学德育教育中渗透中国传统文化的实践研究

传统文化是我国历史长河中不可缺失的瑰宝,而当代教师担负的重要任务之一就是我国传统文化的传承和发展,在小学生德育教育中引导学生学习和弘扬优秀传统文化,有利于学生健康的成长和身心健康发展。该文针对小学生德育教育当中渗透中国的传统文化做了分析,阐述了小学德育教学的重要作用,在德育教育中融入课本传统文化知识内容,教师指引学生阅读相关的传统文化书籍,以及开展相关的传统文化活动,提高德育教育效果。在帮助小学生在性格、品行上深刻理解中国传统文化的伟大魅力与精髓,从而提升学生的综合素养。