核心素养下信息技术与初中语文教学整合实践的探究

随着新课改的深入化发展,核心素养这一教学目标已经融合在教师教学的全过程中,在信息化教学背景下,教师也需要借助信息技术的力量为学生核心素养的发展提供助力。本文从核心素养的内涵及原则出发,就其背景下初中语文课程的信息化教学策略进行了简要分析,以期对相关教育问题的研究有所帮助。