《小学教育心理学》课程思政的教学探索

“课程思政”是新时代高校落实立德树人理念,推进“三全育人”工作的重要环节。该文结合小学教育专业人才培养目标,以《小学教育心理学》课程思政的实践进行了探索,总结了实践中的经验,以期能全面提高学生素质,落实“课程思政”的目标。