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信息技术与小学语文学科教学的有效融合策略
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摘要
信息技术手段的实施,要服务于课堂,服务于学生。小学语文教学中,信息技术的融入,极大地提高了语文课堂的效率,提高了学生的学习兴趣,实现了语文课程标准的渗透。小学语文学科教学如何与信息技术有效融合,提出小学语文信息技术备课的方法指导,为信息技术与小学语文学科教学的融合有效性提出了新的思考。近年来,在小学语文学科教学中,语文教师运用多元化的信息技术手段,开创了许多教学新方式,取得了良好的教学效果。
作者
牟岚琴
机构地区
黑龙江省鸡西市铁路小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第5期148-152,共5页
关键词
信息技术
有效融合
语文学科教学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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