幼儿园自主游戏中幼儿学习品质培养策略研究

对于幼儿学习品质的培养是幼儿园日常教育活动中比较重要的一项内容。自主游戏的过程,可以为幼儿的学习品质培养创造条件。作为幼儿园教师,可以在幼儿园的自主游戏环节对幼儿的学习品质进行培养。为实现对幼儿学习品质的更好的培养效果,幼儿园教师应通过恰当的方式对幼儿进行引导。基于此,本文将针对幼儿园自主游戏中幼儿学习品质的培养进行一些探讨。