摘要
技师学院学生职业生涯中需要融入德育内容。学院管理者应对此给予高度关注,加强德育渗透。摒弃原来的德育中的不良的一面,加大对学生正确思想的引导,让他们在教师的引导下可以形成一个良好的人生观、价值观,根据他们的个人特征,教师需要发掘出一个符合他们自己的职业生涯的教学模式,在持续的学习中,对他们的创新精神和贡献精神进行了培育。此外,德育内容的融入需要与社会实践相结合,贴近真实的生活,还需要教师充分利用多媒体技术,对教学方式进行改革,对德育渗透过程进行了创新,注重对学生的情绪进行了培养,为创造一个好的教育和学习氛围而做出努力。
