“跨文化交际与英语听说”课程思政建设研究

随着经济全球化的发展,跨文化交际能力成为越来越重要的竞争力。而英语作为国际通用语言,其听说能力更是人们在跨文化交际中必备的技能之一。因此,加强该课程的思政建设,提高其思政教育效果,培养学生的跨文化交际能力,提升其英语听说水平,具有重要意义。本文围绕“跨文化交际与英语听说”课程思政建设研究展开探讨,阐述了该课程思政建设的重要性和意义,解释了相关概念,分析了现状问题,并提出了相应策略。本文旨在提高该课程的思政教育效果,培养学生的跨文化交际能力,提升其英语听说水平。