摘要
“党的二十大”报告中的诸多观点提出以年轻人创新创业凝聚力量发展国家经济,故可让大学生创新创业结合在环境设计专业“家具与软装设计”必修课程的教学当中,可以从教学核心内容、创新教学方法、创新教学评价三个创新方面教育实践改革的路径,描述全面的研发新型家具和新型软装产品为未来趋势,将理想的图纸转化为可批量生产的、市场接受的、有实际价值的实物,将作整个研发的的设计生产流程,将为创新创业课程教学与实践创新的融合合理性提供依据,真正做到理论结合实践家具与软装设计的课程教学改革。
基金
2022年桂林旅游学院校级科研项目“虚拟现实技术在广西非遗项目中的展示与传承”应用研究论文(项目编号[KJ0603376])
桂林旅游学院2022年度专创融合示范课程建设项目“家具与软装设计”(项目编号[2022ZCRH005])
2023年度桂林旅游学院教育教学改革研究项目“‘校企共培,协同育人’环境设计专业应用型人才培养模式的创新研究与实践”。
