学前教育专业本科毕业生就业现状研究——以洛阳师范学院为例

随着人民大众教育观念的增强,学前教育行业迅速发展,在此背景下,该行业教师需求量大,但学前教育专业就业形势严峻、就业问题突出,影响学前教育专业的进一步发展。本文通过对洛阳师范学院学前教育专业毕业生就业现状的调查,分析当前学前教育专业的就业现状、就业问题与影响就业的因素、解决就业问题的策略。通过研究当前学前教育专业毕业生的就业认知、就业态度、就业能力及就业行为,简述学前教育专业就业现状,结合就业中已存在的问题,从毕业生、幼儿园、高校、社会四方面出发,解决当前学前教育行业存在的就业问题。