摘要
生命教育实际上是一种人生观、价值观的培养和塑造。大学生正处于自我意识快速发展的阶段,加强大学生生命教育有利于大学生形成正确自我意识,拥有科学、积极的人生观和生命价值观。因此,高校要加强生命教育,引导学生正确面对生活和学习中的压力,珍视生命、尊重生命。尤其是互联网时代,大学生作为网络使用的主群体,不论是学习方式、休闲模式,还是思想观念等都容易受到网络媒体的影响,大学生的身心发展呈现出新的特点。因此,高校在开展大学生生命教育时,要紧跟时代的发展和新时代学生的身心发展特点,发挥互联网优势,加强生命教育思想宣传,提高教育效果。
