影视资源在高中历史教学中的有效运用研究

新课改要求教师在教学时采用多元化的形式进行教学,要创新教学模式,并且这样的要求也被很多的教师认同。中华民族上下五千年,孕育了很多优秀的历史文化,并且相关的历史影视资源也数不胜数,很多纪录片、电视剧、电影都清晰明确地记录了我国某一历史阶段发生的各种事件。高中时期的历史课程内容十分丰富,包括中国史、世界史、考古学等等,这些内容充满趣味但知识点很零碎,所以建立学生的历史学习兴趣和自信心十分重要。高中时期学生的学习压力较大,需要背诵的内容非常多,所以教师为学生放映一些有助于学习的影视内容十分有必要,可以激起学生对复杂的历史知识的学习兴趣,使学生在教师的帮助和引导下主动地接受历史、感悟历史。