摘要
随着时代的发展,美术与传统文化相结合的形式,越来越受到关注。我国的美术教育大力提倡发展中华民族传统文化,相关的理论研究成果也颇为丰硕,但不得不说,教学实践研究还不够丰富,因此,在高师中开展中国传统文化美术教学实践研究显得尤为重要。该文选取民间美术中具有代表性的——农民画,开展美术教学实践,在此过程中总结经验,进一步研究如何将传统文化渗透高师美术课堂,进行美术课程资源开发,探究其融入美术教学的方法策略。最终通过学校美术课程传承传统文化,深入挖掘美术教师对传统文化与美术实践活动的认识,灵活提取传统文化进行创意创作,增添理论实践研究。
