摘要
应用型本科院校的大学生是中国普通大学生的底色,对这一庞大群体的价值引领和思想教育关涉到社会的和平稳定、国家的蓬勃发展。辅导员要把握党史学习教育核心关键,在党史育人中扮演好党史理论的学习者、党史价值的弘扬者、正确党史观的引路人。通过把握课堂主阵地,拓宽实践平台,开展“浸润式”体验活动,抢占网络阵地等途径发挥辅导员在党史育人中的重要作用。
出处
《虹》
2022年第2期99-101,共3页
基金
2021年度高校哲学社会科学研究思想政治工作专题项目“百年党史融入应用型本科院校思想政治教育实践研究”(项目编号:2021SJB0531)的阶段性研究成果。