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高中体育教学改革创新的思考

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摘要 在教学改革背景下,教师需根据不同科目的特点设计教学活动,充分体现学生主体地位的同时落实核心素养的培养。由于体育教学与其他教学不同,具有较强的实践性、综合性,所以本文以体育教学为例,从必要性、现状、策略三个方面入手,阐述了如何在高中体育教学中进行改革创新。
作者 柯陈敏
机构地区 柳城县中学
出处 《魅力中国》 2021年第32期83-85,共3页
分类号 C [社会学]

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