新高考改革背景下普通高中职业生涯教育的对策

随着新高考改革的到来,随之发生了不少的新变化。新高考尤为注重学生的主体地位,同时就学生的自主选择给予了充分的尊重,改变以往单向评价的模式,对学生进行综合性的评价。而为了积极地应对并适应新高考,高中教师应给予学生必要的帮助以及引导,使学生结合自身的兴趣爱好、特长以及发展优势而合理规划自身迈入大学的学业生涯,能够找准适合自己的职业实现理想 抱负,从而获得综合而全面的发展。本文就高考改革背景下普通高中职业生涯教育策略的实施作一阐述。