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大班幼儿绘本表演活动探索实践
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摘要
幼儿教育计划表明,有必要提高幼儿的语言和实践技能,并让幼儿正确地传达优秀的儿童文学作品,以便幼儿理解丰富的语言。幼儿戏剧设计的形象具有积极作用,可以增强幼儿对绘本的体验和理解。戏剧加工促进艺术表现领域的幼儿教育,以表演活动的形式提高幼儿的文学水平,促进幼儿表演和创造力。
作者
孙艳玲
机构地区
高台县第五幼儿园
出处
《今天》
2023年第5期208-210,共3页
关键词
大班幼儿
绘本
表演
分类号
C [社会学]
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