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研学后教理念下微实验在初中化学实验教学中运用

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摘要 化学在初中阶段占有重要地位,而实验教学是化学教学中不可或缺的重要组成。化学实验的开展可以促进知识内化,完善学生知识体系,提升学生实践能力。研学后教理念强调在教学中坚持以学生为中心,从多个角度和层面挖掘学生的潜能,微实验在初中化学实验教学中的应用可以提升化学实验的趣味性、安全性,为学生自主钻研提供更多的机会,与研学后教的教学理念紧密契合。
作者 宋建霞
出处 《今天》 2023年第5期172-173,共2页
分类号 C [社会学]
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