注重文学素养,提高内在价值——基于核心素养下的初中语文教学策略

随着当前初中教育的发展,更注重学生的核心素养培养。语文学科作为初中阶段的重要学科之一,通过构建有效的语文课堂,提升沟通交流能力,也为核心素养的提升做好相应的铺垫。思想道德品质,也是满足学生综合发展的重要学科。在核心素养要求下初中语文学科教学中,教师需要积极的进行教学创新,选择更为科学合适的教学方式,创设生动且具有趣味性的教学情境,优化教学评价策略,促进学生综合发展。本文就基于语文核心素养,探究初中语文课堂教学有效性策略。