摘要
保证青少年的健康发展是实施“健康中国”战略的重要内容之一,顺应“健康中国”战略的时代背景,加强对室内体育与健康课的重视程度,合理选择室内体育与健康课的教学内容尤为重要。本文根据初中生的心理及生理发展规律提出如下几点教学内容。引导并教会学生如何树立健康的生活方式,培养学生面对挫折的能力,将基础营养、疾病预防知识引入课堂,教授学生预防及紧急处理运动损伤的知识,同时强调校内外安全教育。皆为引导初中生的健康发展及丰富室内体育与健康课的教学内容提供思路。
出处
《今天》
2023年第6期203-205,共3页