兴趣引导下的小学科学课堂教学策略

小学科学的教育,是我国义务教育阶段非常重要的一门基础学科。在新课标中,提出了小学科学课程要在“做中学”,所以,在小学科学教学中,教师要以学生的兴趣为核心,根据小学生的身心特点,采用多样化的教学方法和手段。引导学生参与课堂学习与思考,让学生通过亲身实践去发现问题、解决问题。因此,在新课改背景下,教师要根据小学科学课程特点,采取多样化的教学方法和手段进行课堂教学。