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高职青少年个案工作实务信息化教学设计

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摘要 本文以青少年个案工作实务的项目教学为例,阐述了如何依托信息化教学手段,促使学生掌握和巩固青少年个案工作基本流程和具体实务操作的教学重点,以及逐步击破在专业价值观指导下,灵活运用专业理论和技巧应对青少年个案的不同情况的教学难点。本教学设计是对高职青少年社会工作基础与实务课程教学的创新设计,以期能为高职青少年工作与管理专业教学改革提供参考和借鉴。
作者 袁赛 邓海君
出处 《世纪之星—高中版》 2022年第31期145-147,共3页

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