高中历史教学中时空观素养的培育方法

在高中历史教学时期,加强运用时空观念,能够增强学生理解和运用历史知识的能力。教师需要重视时空观念的培养,开拓学生的历史素养。伴随着新课程改革的不断深入,高中历史教学也需要做出转变,历史学科对于学生时空观念的培养,是当前高中历史教师教学的重点,学生能否具备正确的时空观念,影响后续学习历史知识的能力。所以,在高中历史教学当中,培养学生良好的时空观念,成为当下重要的教学任务。