摘要
随着教育改革进一步的深化,学科核心素养培育也引起了老师们高度的关注,尤其是在中国语文课程中,学科核心素养教育已变成了学校语文教学工作的核心,不仅能够为学生语文能力和语文素养发展提供坚实基础,同时还能够促进学生思维的全面发展,培养学生的综合创新能力。所以,在语文教育中注重于学科核心素养培育工作的实施,为实现学生学科核心素质培养做好充分的铺垫,并要求老师逐步改变自己的教育理念,全新的教育理念之后,采用更多样的语文教学活动,以训练学生语文学习实践能力,同时将会带给学生丰富化的学习经验,以更好地达到培育学生语文核心素质的教育目标。
