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浅析高中语文的文言文教学的策略
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摘要
文言文作为高中语文考试中的必考题型之一,在高中语文课堂上有着重要的教学地位和不可忽视的教学任务,学生对于文言文学习中语感、语法缺失等问题,让文言文成为一大教学难题,亟待教师解决和突破。在新课改的推动下,相比起初中的文言文教学,高中文言文教学对于学生有着更高的要求,它不仅要求学生充分学习和掌握,还要求学生对于文中传达的优秀精神优良品质外化于行内化于心,在提高自身知识水平的同时,也提高自身综合能力素质和学科素养。
作者
徐淑娟
机构地区
江西省玉山县第一中学
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第33期40-42,共3页
关键词
高中语文
文言文
语文教学
分类号
G [文化科学]
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