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谈利用微课开展中职数学教学的有效策略
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摘要
素质教育背景下,对于中职数学教学提出了更高要求。中职数学教师要与时俱进创新教育理念,结合中职学生学习能力特点,将微课教学形式应用在数学课堂中。从而引发学生主动学习意识和参与积极性,促进学生学习成绩及数学核心素养显著提升,体现良好数学教学成效。
作者
俞纪辉
机构地区
江西省上饶卫生学校
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第34期193-195,共3页
关键词
中职数学
微课教学
数学教学
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—高中版
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