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读写结合方法在小学语文作文教学中的应用
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摘要
写作是语言输出的过程,而阅读是语言输入环节,将读写结合方法应用到作文教学中能够革新作文教学的方法,让学生在阅读文本的基础上积累写作素材、学习写作思路,为语言输出做好准备。文章就读写结合方法在小学语文作文教学中的应用进行探析,先分析了小学语文作文教学存在的问题,然后提出了读写结合方法的应用策略,旨在为小学语文作文教学提供一定思路。
作者
曹西凯
机构地区
聊城颐中外国语学校
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第34期10-12,共3页
关键词
读写结合方法
小学语文
作文
分类号
G [文化科学]
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