摘要
随着社会的快速发展,对人才的要求也越来越高。在现如今的高中物理课程中,如何培养学生的科学素养引起了人们的高度关注。之前的高中物理课程中,大部分教师将注意力集中在理论知识讲授上,导致学生缺乏科学思维,科学能力也不够成熟。科技是推动国家发展的主要动力。在未来的社会中,需要很多具有科学素养的人才。因此,在目前阶段的物理活动中,教师要提高对培养学生科学素养的重视,转变教育理念,创造实践探究的机会,锻炼学生的科学探究能力和创新思维,渗透科学探究的方法,引起学生的科学意识。还可以讲述物理学家的故事,让学生在故事中学习到物理学家身上的科学品质。从多个方面出发对学生进行引导,让他们在掌握物理知识的同时科学素养也得到发展,以此助力学生成为现代化的高素质人才。
