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浅谈信息技术课在教研方式上的改进
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摘要
当今时代,随着我国经济文化的进步,信息技术科学也在逐渐迅猛发展,成为当代新技术革命最活跃的领域。信息技术和学科课程相结合是教育教学发展的重要发展趋势,信息技术课在高中教学中已实行多年,通过信息技术课可以在一定程度上改变学生对空间、时间和知识的认识和理解,帮助学生灵活运用信息技术,同时完善对互联网络的认知,有利于实现学生的综合发展。但就现阶段而言,我国在信息技术课的教学上还存在诸多问题,因此,本文就以信息技术课在教研方式上的现状和改进策略展开论述。
作者
董毅珍
机构地区
辽宁省盘锦市盘山县高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期77-79,共3页
关键词
高中阶段
信息技术课
教研方式
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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