摘要
分析探讨肺癌患者在接受健康教育和心理护理后,癌痛和生活质量的改善情况。方法 此次研究选取我科于2022年1月-2022年6月收治168名肺癌患者作为对象,采用双盲法将所有患者随机分为对照组和研究组,每组84人,把采用常规护理介入的设为对照组,接受健康教育和心理护理的设为研究组,对两组患者的癌痛程度、生活质量及消极情绪进行观察和比较。结果 经过护理,两组肺癌患者在癌痛评分上均有显著降低,研究组疼痛得分为(3.58±0.47)分,对照组疼痛得分为(4.36±0.31)分,研究组比对照组的下降幅度大(P<0.05);研究组中生活质量优良的患者有73例(85.26%)高于对照组的56例(42.85%)生活质量优良的患者(P<0.05);在进行了护理宣教后,研究组中的肺癌患者对肿瘤的认识水平与对照组相比,有了明显的提高[79例(92.83%)比62例(63.57%)]。与此同时,与对照组相比,研究组中的肺癌患者在消除负面情绪、改善不良生活习惯以及提高用药依从性方面都有明显改善(P<0.05)。结论 综上所述,通过对肺癌患者展开合理的健康教育,并结合恰当的心理护理,可以有效地降低病人的痛苦程度,进而提高患者的生活质量,减轻患者的负面情绪,值得不断应用和推广。
