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浅析小学数学计算教学中学生思维品质的培养
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摘要
本文探讨在小学数学计算教学中如何培养学生的思维品质。将重点关注好奇心和探索精神的培养、逻辑思维和推理能力的培养、创新思维和问题解决能力的培养,以及沟通与合作能力的培养。通过合理的教学方法和策略,可以为学生提供一个培养思维品质的丰富学习环境,激发他们的学习兴趣和潜力,为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。
作者
杨雄
机构地区
疏附县明德小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第6期88-91,共4页
关键词
小学数学
计算教学
思维品质
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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